鲜花小学作文

鲜花小学作文1

子琳、萱萱、智聪、壮壮是四个好朋友，他们都是胆大的孩子，经常结伴去别人怕的要死的地方探险。

一天，他们听美美说：“听说郊外有一个叫鲜花谷的地方，别看鲜花谷这个名字好听，但是那里的花儿都是有毒的，而且还会攻击人，大家可千万别去那儿玩儿。”子琳他们听了，立刻来了兴趣，准备星期天去鲜花谷探险。

到了约定的地点，他们四个都到齐之后，就带着各自的装备上路了。他们越走路越陡，子琳和萱萱两个女孩都走不动了。他们艰难的往前走，过了几个小时，他们终于走到了一个有鲜花和小溪的地方，他们知道这里就是鲜花谷了。

“这里好美啊，一点都不可怕。”子琳说。

“美美不是说这里的花有毒吗，大家可不要看花儿好看就去采啊。”智聪说。

到了中午，他们拿出各自带的食物，开始吃午饭。壮壮吃的饭可是智聪的两倍，不一会壮壮带的食物就吃完了。壮壮开始寻找蘑菇，他希望在鲜花谷找到几个美味的蘑菇。“咦，这个蘑菇真好看，肯定好吃。”“住手！”智聪阻止壮壮采蘑菇。

智聪用手往上抬了抬眼镜，说：“书上说越是鲜艳的蘑菇毒性越大，咱们试试看吧。”于是智聪抓住一条毛毛虫，把它放在蘑菇上，毛毛虫立刻开始吃了起来。不一会，毛毛虫突然从蘑菇上掉了下来，不动弹了。“毛毛虫因为吃了有毒的蘑菇死掉了。”“谢谢你，智聪，要不然中毒的就是我了。”壮壮笑着说。

大家开始意识到鲜花谷这美丽的背后隐藏的危险，所以都不敢轻举妄动了。他们谨慎的迈着每一步，继续向鲜花谷进发。

鲜花小学作文2

在很久以前，一个美丽后花园中，一粒小草的种子落在了这儿。没过几天，小草发芽了，它的身边住着一朵漂亮的玫瑰花。由于玫瑰花觉得小草没有自己好看，所以经常掠夺小草的一份养料。

有一天，小草终于忍无可忍了。

“玫瑰花姐姐，你干什么要抢我的养分？”小草不解地问。“哼！你的养分，告诉你，这儿的东西都是我的，你们只能用我剩下的！是你抢了我的！”玫瑰花傲慢地说。

小草生气极了：“你说什么？大地母亲是我们大家的，阳光雨露”

“住口！你这个丑陋的小东西，我是这里的花王，你快给我滚！”

小草听了玫瑰花的话，伤心极了，它刚想离开时，心中闪过一个念头：我不能走，如果我走了的话，会让它更瞧不起我，我要留在这儿，证明给它看。

数日后，高傲的玫瑰花以为小草已经死了，正在这时，它听见了小草的声音。

“玫瑰花姐姐，我没有死，让我们和平相处好吗？”听了小草的话，玫瑰花更加恼怒了，认为小草不知天高地厚，便没有理它，只是轻蔑地瞥了它一眼。

天有不测风云，刚刚还是晴空万里，霎时乌云密布，雷电交加，瓢泼大雨倾盆而下。紧接着刮起了台风，下了好几天的雨，才渐渐停了下来。小草依然安然无恙，而那朵玫瑰花早就不知哪儿去了。

原来，骄傲的玫瑰花为了要汲取养分，总是把头抬得高高的，它的根松了，是经不住狂风暴雨的。而小草为了生存，要往下扎根，紧紧地抓住泥土，所以台风没有刮走它，小草顽强地活了下来。

适者生存，只有在恶劣的环境下能够生存的才是强者。

鲜花小学作文3

从前，有一个精灵王国，里面住着许多快乐的小精灵。它们过得无忧无虑。它们和鲜花王国里的鲜花女王是花朋友。

一天，鲜花王国里的鲜花女王被魔女施了魔法，她的心变得冷酷，无情了。所有的鲜花变得凋谢零落。精灵王国的精灵们听说这个消息，都急了。兰花精灵，玫瑰花精灵和丹桂精灵也在想对付魔女的办法。＂那可不可以想办法让鲜花女王变得热情呢？＂玫瑰花精灵提出了建议。兰花精灵和丹桂精灵没有理它，说：＂你就想着争功，不和你玩了！＂玫瑰花精灵觉得很委屈，一颗颗晶莹的泪珠落在了光滑的地板上。它俩看见了，急忙跑过来，劝玫瑰花精灵说：＂别哭了，我们刚才心情不好，伤了你的心！那我们听你的就是了！＂

之后，玫瑰花精灵便来到了鲜花王国，只见鲜花凋谢零落，都垂头丧气的。玫瑰花精灵飞到了宫殿，对鲜花女王说：＂请求您能够放了这些可怜的花儿！＂鲜花女王不由分说就把玫瑰花精灵关进了牢房。

但玫瑰花精灵并没有放弃，借助看守人员送的早餐－肥料为花儿们施肥

一个月过去了，花儿又重新开放。忽然一阵光从牢房里照耀出来。鲜花女王的心被这一阵光温暖了，她变得善良，热情了。魔女便从此也飞灰烟灭。

以后，玫瑰花精灵成了精灵王国中的善良精灵，它们过着快乐，幸福的日子！

鲜花小学作文4

“好老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还”

“好老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”

“好老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”

“好老师”

喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。

“积土而为山，积水而为海。”

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

“送人玫瑰，手留余香。”

“只要真诚付出，美丽无处不在。”

我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。

鲜花小学作文5

2月11日，我们宿迁晚报小记者去支口鲜切花基地参观、采摘玫瑰和扶郎花。

早上，我很早就醒了，平时星期六、星期天，我都是懒洋洋地睡在被窝里，直到听到爸爸妈妈的再三呼唤声中，我才从暖洋洋的被窝里爬出来。但是，今天不同，因为，我知道，今天是个快乐的日子，我们宿迁晚报小记者要去采摘玫瑰和扶郎花啦！

九点钟左右，我来到了宿迁晚报社，乘上了开往鲜切花基地的大巴车，大约20分钟，我们就到达了目的地。

科技员为我们讲述了园里的情况，又带着我们进入了玫瑰花栅，一进入大栅，一阵阵热气向我扑来，好热啊！种花的阿姨告诉我们，气温在35度左右是鲜花最好的生长温度，为什么玫瑰花生长的时候要套上一度纱网呢？经过了解，我知道，如果不套这一层纱网，玫瑰花的花形就会变样了，花朵儿长出来就不好看了。

接着，我们又去了扶郎花的花栅，扶郎花也有他自己的品种，颜色更是五彩缤纷，十分漂亮，很像太阳。我非常喜欢扶郎花，所以摘了四朵不同颜色的。

我在哪里还学会了一些采摘和养花的技巧，采摘玫瑰花的时候，应该从中间剪断，这样他还可以再生长。扶郎花从底部折断，这样它可以再生长。养花的时候，在花瓶里倒入水不要太多，把花的茎剪去2厘米，把花插入花瓶中，再向花瓶里面洒上一点白砂糖，三天换一次水，这样就能让花儿活的时间长一些，而且又漂亮。

2月12日，我们又将采摘的鲜花义卖出去，将收获爱心费捐献给骆泽艳家庭，让他们幸福。

在这一次活动中，我们不仅摘到了花儿，非常高兴，而且我们在活动中，每个人都在传递爱心。

鲜花小学作文6

又是坐公车，又是很多人。我却有幸坐到一个空位-----

但心里总是忐忑不安，每到一个站，我都要伸长脖子看看，是否有老人，小孩上车，是否应该让座了。五里卡，没有；城站路，没有；车站，没有。呵，今天可能可以坐到学校哦。正在窃喜之时，“江滨公园到了-----”，一个戴着棉帽的“老人”上了车：这老人吧，看上去，不算很老。可能由于那帽子盖住了他的头发，我想看看是白发，还是黑发，可是，难辨！我想转过去，看看他的脸，却有个皮包总是挡住我的视线。怎么办？站起来，喊他坐？万一是个年轻人，岂不觉得你有意污辱他？可，如果是个老人，他离我最近，不让座，情理上也说不过去啊。

不知不觉，就又过了一个站。再不让座，我就该到站啦！得，赌一把了！我站起身来，轻轻拍了拍“老人”的肩膀，示意他回过头来。终于，他转过脸---“爷爷，您过来坐吧，站着很累的！”我脱口而出这句话。哈，真是个老爷爷！老爷爷微笑地对我说：“谢谢啦，小姑娘！”

我长长地吁了口气！“龙城路到了！”这时，很多人都下了车，老爷爷的身边空出了一个坐位。此时的我，已做好了下一站下车的准备，挪到了后门口的位置。“阿妹！”咦，叫我吗？我抬头望去，是那个老爷爷，他正朝我招手呢“过来坐，有位置啦！”他的另一只手，却努力按着那个空的座位，好像告诉别人，这个位置有人了。我的心，突然涌出一股莫名的感动！暖暖的！虽然，最后，我并没有过去坐。我只是报

鲜花小学作文7

在一个夜深人静的夜晚里，皎洁的月光洒进千家万户，天上的星星微笑着对我们眨着眼睛，忽然，一家的窗子发出了管制刀具的声音。听：

弹簧刀叹了口气说：“这年头呀，凭什么把我们管制起来，”弹簧刀接着说：“唉，还把我们运到这鬼地方来”！

匕首发话了：“对呀，把我们运到这个鬼地方来，害我们根本睡不着觉”！

跳刀轻轻地说：“我还想我的朋友”！说完，跳刀又“呜，呜”的小声抽泣起来。

匕首接着说：“这三个里面，我应该是最“凶猛”的吧！匕首又说：“我曾经把一个小朋友的背上弄了两条血口子，我医院，但是我好像听说三天之后那个小男孩因为抢救无效而死亡！怎么样，我厉害吧！”匕首洋洋得意地说。

弹簧刀不服气地说：“切，小样儿”！弹簧刀接着说：“一个小朋友因为好奇所以买了我，走在路上我时候，我听见他和好朋友在吵架，他赢不了就拿我开玩笑的轻轻一刺，顿时，血染了我，那人当场死亡，而那两个小朋友还进少年拘留所了呢”！弹簧刀十分得意。

突然，跳刀说：“别吵了，听，有人来了！”

“哗”的一声，安静极了。

有一个老爷爷进来了，拿着一大把管制刀具，语重心长地说：“你们不仅仅给人们带来了巨大的危害，也给国家带来了巨大的损失呀”！

管制刀具们恍然大悟，它们悄悄地告诉熟睡中的每一个人：远离管制刀具，让生命充满鲜花和阳光！

鲜花小学作文8

如果你哪天看到街上的爷爷奶奶、叔叔阿姨们都戴上了一顶长鲜花的帽子时，请不要奇怪，这就是我发明的一种奇特的帽子――鲜花帽子。

帽子分为三层，分别是里层、中层、外层。在里层有一张感应膜，当人们一戴上它，感应膜会立即触发，信号通过一根导线导入位于中层的万能吸收器，万能吸收器又通过里层的多根毛细管吸收，头上的汗液。万能吸收器把一部分汗水储存起来，又把一部分汗水直接浇到种花用的外层。摘下帽子后，储存器仍可供应汗水给种的花。

当然，花的品种也不一般，这种花是太空品种，具有根系小、色彩艳、气味香、生命力强等特点。每顶鲜花帽子都附带一包种子，这包种子在帽子上种满的情况下还会剩下一些，剩下的`可以在在院子里或花盆里等其他地方。

你也许会问：帽子摘下来后储存的汗水可以持续多长时间呢？我来告诉你吧：如果在一次存满的的情况下，储存的汗水可以浇灌7天左右。如果超过了时间，也没有关系，因为种在帽子里的这种花是普通花生命力的2倍以上，也就是说，这种花可以在没有水和养份的情况下继续生存14天以上。如果帽子需要长期放置，可以把花茎剪断，插入有水的花瓶里，这种花还可以活不少时间。

这就是我发明的鲜花帽子，在不久的将来，你会看到的。什么？到时候在哪买？当然找我啦！

鲜花小学作文9

妈妈的节日――“三八”妇女节已悄然来到。妈妈的节日，总得要送妈妈礼物吧！可是，送什么好呢？送吃的吧，妈妈成天说要减肥；送衣服吧，不知道尺寸，怕不合适；送用的吧，不知道该挑什么。突然，我看到了窗台上的刺梅，嘻嘻，就这么办！

我拿了19元钱，医院对面的有情花店买花了。我买了三枝黄色的康乃馨，三枝粉色的康乃馨，三枝白色的，花瓣上面有些红色的康乃馨。然后我再用1元钱帮这些花穿了一件小衣服，便回家了。到下班时间了，我把花藏在身后，等着妈妈的到来。妈妈和同事吃完饭回家后，我便将鲜花捧到妈妈面前。妈妈顿时呆住了，我等不急了，便催促着说：“快，闻闻，花香不香？”妈妈说：“只要是宝宝送给妈妈的，什么都好！”我不禁流下了几颗晶莹的“珍珠”。

我送花给妈妈不仅仅是因为今天是三八妇女节，还因为要感谢妈妈的爱。有一次，妈妈的同学从西藏带了那里的特色小吃给妈妈，可妈妈却一口也不吃，无私地给我吃，我把一块牛肉干打开，尝了一口，啊！真好吃啊！我拿了一块给妈妈，可妈妈怎么也不肯吃，还不停地说：“你吃吧，我不爱吃”。当时我想：这么好吃的东西妈妈怎么会不爱吃呢？现在才知道妈妈是舍不得吃。我的妈妈真好！

康乃馨代表健康、温馨。我要把妈妈的爱永远铭记在心。啊！妈妈，我永远爱您！我要用这花来寄托我对您的爱！

鲜花小学作文10

今天天气十分好，妈妈带着我到公园玩。

休息的时候，我望见不远处绿荫下有好几朵姿态独特的鲜花。我灵机一动想把它们摘下来，放回我的书房陪伴我，那该多好！于是我蹑手蹑脚地“潜伏”过去，向那些娇嫩的花儿伸出了我的“魔爪”。我打大叫一声“啊！”紧接着就看到手上渗出了几滴鲜红的血珠。妈妈也这时候慌忙的跑了过来，看见了我的“惨状”后，一边埋怨着我的过失又一边帮我仔细擦拭着我的伤口，问我疼不疼。

“当然疼了！”我脱口而出。

“疼就对了，你没有看见花丛中的刺吗？傻孩子。”“刺？我可真的没有看见啊”。这回轮到我来仔细观察了，果然，花的枝杆上，叶子上面有着密密麻麻的小刺，那都是针尖一样的啊！\"

"你别看这花儿开的那么鲜艳，除了管理员的精心照顾以外，还有“刺妈妈”的保护呢，不然，你这样的淘气鬼还能让大家看见这么美丽的花吗？”妈妈耐心的给我讲着道理，我好像明白了一点点的道理，以后是万万不可干这样的蠢事了。

回到家，妈妈依然忙碌着为我准备晚饭，而我，一直念叨着妈妈这个新名词，刺妈妈，刺妈妈，突然间，我好像明白，我的妈妈不也是刺妈妈吗？

为了让我的生活更好，爸爸妈妈一直辛苦工作，为了让我平安健康，每次外出妈妈都会给我准备很多东西，有时还会腾出很多时间来陪我，而我却曾好羡慕那些没有妈妈的小朋友，你就是你默默付出的“刺妈妈”为了我的健康成长，你付出了太多太多，相信我一定会成长你眼里最美的鲜花！

鲜花小学作文11

时间过得真快，不知不觉就到了九月十日，灿烂的阳光照着桃园，照着我们绽开花朵的脸庞。望着一个个金果子，高兴得又蹦又跳又笑。这笑声和歌声回荡在桃园上空，流进每个人的心窝里。

原来，今天是个不平凡的日子?教师节啊！考进县城的美美，这天也放假了，她为了感激老师对她的培育，于是上完二课堂就在家乡采了一大把菊花来送给老师。

美美来到老师的办公室，发现窗户是开的，可老师又不在。她看见老师用过的红笔没有盖好盖子，在教科书上还摆着一副老花眼睛，墨水盒还是打开的她想老师刚才一定还在这，可能现在出去有点事了，于是她找来一根红绳捆着十朵黄色的菊花，小心翼翼的插在了老师的笔筒里，这花带着思念带着清气带着温馨深深的插入了老师的心里。顿时，她的眼前浮现出老师慈祥的面孔。她心里想：当老师看到这束花时，一定会很开心的。老师来了，可美美已经走了，老师看到这束花莫名其妙的插在她的笔筒里，她想：这一定是她的一个学生送的，脸上立刻浮现出灿烂的笑容。

美美常常在远方，在野菊花盛开的季节采上一大把，可是野菊花却总也开不败。使劲儿“噗”的一声，那毛茸茸的像小伞一样的菊花就会飞满天。它带着思念和深情伴着咿呀咿呀的撞击声，飞向老师的窗前，美美明澈的心湖，溅起朵朵浪花。

美美从心底里感谢老师曾经的关爱。

鲜花小学作文12

今天的天气格外晴朗，今天的花儿开得特别绚丽，今天的鸟儿叫得分外欢畅，今天的十分有精神。噢！今天是九月十日教师节。

上学路上，一个穿着整洁，扎着马尾辫，胸前带着一条红领巾，北风着一个红书包的小女孩，她叫刘兰，正活蹦乱跳地信学校跑去。突然，刘兰的脑子里冒出一个想法：今天是教师节，送什么礼物给老师呢？贺卡？精品？不，这都不能表达对王老师的尊敬。想着，想着，刘兰闻到一股野花香。抬头一看，这个山坡上长着许多野菊花香。红得鲜艳，白得纯洁，紫得漂亮。刘兰决定就送野菊花。对，送36朵吧。36朵代表全班36个同学，野菊花象征着王老师坚忍不拔的意志。刘兰上前去，小心翼翼摘下最漂亮的花朵。

刘兰蹑手蹑脚地来到老师办公室。好机会，王老师不在。办公桌上摆放着一个地球仪，左边放着一个台历，王老师已经翻到9月10日了，中间还放着一本微盖着的语文书，书旁还放着一副眼镜，老师一定刚备完课。刘兰看着，不禁浮想联翩：那次，老师带病给我们上课，雨天借伞给没带伞的同学，辅导成绩差的同学王老师用美好的心灵陶冶我们。王老师不愧是同学灵魂的工程师。花放哪呢？对了，就放在笔筒里。

刘兰小心地插上花，左右地整理花瓣。她心里默默地祝愿：野菊啊，请你带着我们同学最真挚的问候：“老师，您辛苦了！愿您身体健康，

永远快乐！”一阵风吹来，办公桌上的野菊花散发出浓郁的芬芳，弥漫着整个办公室，整个校园

鲜花小学作文13

又是一年花开了，学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园里的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”

“偷？”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子用上这个词。

放学后女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现了一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的学生。

“你怎么不回家，有事吗？”女教师问。

“我我想要只花。”小男孩支支吾吾地说。

“想要哪一只？”女教师微笑着拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰说：“要这一枝是吗？好，这枝花就属于你了！”女教师真诚地说，“但你准备怎么办？如果你把花留在这里，她还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”

小男孩想了想说：“我把它留在这，明天我再来看它。老师，你要帮我看好呀！”女教师笑着点点头。

第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一只属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。

鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送归了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，直到鲜花和草也全部枯萎，孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。

鲜花小学作文14

今月，又到了孩子们日日盼望的春天，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子们天天看着花儿长大，年轻的女教师常把孩子们楼在怀里，给他们讲一些有关花的知识或故事，孩子们听的津津有味

女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二（六）班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。

第二天一大早，小男孩仍旧在那儿，女老师上前一步：

“小同学你你叫什么名字，有什么事吗？”女教师和蔼地问。

“我叫嶙嶙，也想来照看花。”

“可以呀！我想同学们会欢迎你的。”

“不，他们不会，我我学习不好，他们总是看不起我。我觉的自己不配”说着小男孩的脸涨的通红，腼腆地低下了头。

“嶙嶙，对学习呀你越是觉的自己学不好，你就泄气，也就应验了自己的话；相反如果你鼓足了勇气，认为自己一定能学好，那你必定成为班里数一数二的好学生，你呀，就是缺少了自信心，才学不好的！嶙嶙，你今天就可以来照看花了，我把我的花让给你好吧？”

“谢谢你老师！我一定不会辜负您对我期望的！”

就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的奖项越来越多，越来越大；在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。

后来，女老师带头研制一种无味杀冲虫剂，获了大奖。其实原理很简单，都是孩子们平常注意观察生活的缘故。

夏天，花园里每天都是芳香肆溢，欢声笑语。

校长在楼上望着望着，眼睛湿润了

鲜花小学作文15

光阴似箭，转眼我上小学已经六年了，在这六年里和我感情最深的就是老师。

记得以前，我的语文很差，甚至连几个词语都不会写，每次听写词语都会错很多，有时连一半都写不正确。直到六年级时，我们班又换了一位语文老师――李老师。开始时，我对李老师并不熟悉，也不太在意。

一节语文课上，李老师提出了一个非常简单的问题，全班同学几乎都举起了手。而我，以前就没怎么举过手，不善于发言，于是没有举手。但看看周围，小手林立，我不举手，多不好啊！我便忐忑不安地举起了手，手举得很低很低，生怕老师看见我。但怕什么就来什么，老师偏偏叫起了我。我站起来不知所措，半天才吞吞吐吐地挤出几个字。这哪里是回答问题啊？声音小得连我自己都听不见。“嗯，不错，你回答得很好，只是声音小了点，要对自己有信心，加油！”没想到老师竟然表扬了我。听了老师的话，我的内心久久难以平静，老师，您是多么善解人意啊！您每时每刻留意着每一位同学，更

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