知识背景

语言是一门艺术。准确地表达需要进行日久天长的语言规范训练。在小学语文课本中，有计划地安排了积累词语的训练、造句的训练、改写句子的训练，培养和发展学生的语言表达能力。

那么，问题来了：小鸟在树枝上叫着改为拟人句，怎么改呢？

问题分析

小鸟在树枝上叫着改为拟人句

可以改为：小鸟在树枝上欢乐的歌唱。小鸟在树枝上呼朋引伴，一展歌喉。小鸟在树枝上哼着优美的曲调，自娱自乐。小鸟在树枝上哼哼唱唱，乐此不彼。小鸟在树枝上举办个人演唱会呢。小鸟在树枝上展开歌喉，唱起了婉转的歌曲。

温馨提示

1.小鸟在枝头叫改为拟人句，就是把小鸟当成人来写，赋予小鸟以人的情感、思想和行为，表达出小鸟的快乐。

2.拟人就是把物人格化，把事物赋予人的情感、思想、行为、表情等，使之更加生动形象、感人。这种修辞手法常常用于借景抒情、借物抒怀中。

3.听到小鸟在树枝上叫着，你会想到什么？你是否会想到美妙的歌声？是否会想到优美的乐曲？是否会想到某位歌唱家或者某个场景？这样，你把眼前的事物“小鸟”同生活中的熟悉的人融合为一体，便会浮想联翩。这就找到了一个结合点。然后，运用拟人等修辞手法描写出来，就容易的多了。

结论

中国语言博大精深，认真学习其乐无穷。语言靠训练，训练要讲究规律，循序渐进。您说，是吗？

春天到了，桃花开了改为拟人句

中秋饮酒诗句

三句半台词

孩子上课不专心如何回复老师#人生在于表达#