春风十里，不如

幼儿园有你

春

暖

花

开

-HELLO，SPRING-

一场突如其来的疫情，

让我们的城市突然按了暂停键。

也无情地阻断了宝贝们快乐入园，

但这一切并没有阻挡春天的脚步，

春姑娘已经悄悄的来到了我们身边，

潍坊市机关幼儿园海龙分园为

宝贝们带来了“春天的秘密”

为主题的第三期线上居家指导活动。

春

游

01

邂逅《春天》

春天在哪里呀，春天在哪里？

春天在那小朋友们的眼睛里！

春天是一个春暖花开的季节，

春天给人一种蓬勃向上的意境，

春天是一切朝气希望开始的代表，

在这美好的春天里我们与春天“约个会”吧。

老师给小朋友们带来一幅关于春天的创意画

——《春天》的十里桃花，让我们动起小手，

比比看看谁画的桃花最漂亮吧......

物品准备：白纸、黄、绿、蓝、粉红、棕色油画棒。

02

倾听春天

你

好

春

天

"布谷!布谷!""布--谷!"

春天来了，知道布谷鸟是什么样子吗？

尖尖的嘴巴、漂亮的翅膀、声音啊特别好听！

布谷鸟又被称为报春鸟、吉祥鸟、幸福鸟，它的叫声就代表春天、希望、幸福和吉祥，因为布谷鸟叫，是催促农民伯伯快点去耕种，象征着春回大地，万物复苏。

小朋友们因为疫情坚守在家，让我们从音乐中感受春天，在布谷鸟的叫声里感受温暖，和爸爸妈妈一起在音乐中做游戏吧。

03

放飞春天

让我们诵读一首古诗，通过手势舞的方式，理解和感受属于我们家乡美好的春天特色吧！

村居

清·高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

你

好

春

天

古诗赏析：

农历二月，青草渐渐发芽生长，

黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳

陶醉在春天的雾气中。

村里的孩子们早早就放学回家，

赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

04

探索春天

小朋友们见过流星雨吗？今天老师给大家带来一个更神奇的《彩虹雨》科学小实验，一起来动手吧！

实验材料：色素、食用油、透明杯子、搅拌棒、清水

下面一起来看看我们的小朋友是怎么做的吧？

你

好

春

天

科学原理：混有色素的食用油倒入清水后，由于食油的密度小于水的密度，食用油将包裹的色素浮上水面。静置一段时间后，由于色素密度最大，色素开始沉入水中，且与水相互溶解，于是就形成了梦幻的彩虹雨，小朋友们，你们的实验成功了吗？

05

春天的故事

《安的种子》

这是一个关于等待的故事，几千年的莲花种子，三个小和尚，不同的心态，不同的结局，让我们开始今天的故事，一起去感受他们的追逐和平静吧......

你

好

春

天

林清玄说：“人生有许多事是值得等待的。”有时是一首歌，有时候是一场电影，有时是一树的樱花，有时是一段旅程。

等待，是一种智慧。每个孩子都是千年莲花的种子，尊重它原来的样子，郑重地给出等待，每一位父母，都应该享受陪伴孩子的过程。

幼小衔接篇

居家该做哪些准备？

控笔练习不是提笔就要写字，重要的是锻炼手部精细化动作，促进手脑协调。通过反复练习来增强肌肉记忆，提升手指和手腕的配合度，为将来规范书写打下基础。老师为小朋友们准备了有趣的练习图，小朋友们快来画一画吧！

你

好

春

天

通过系统的练习让孩子学会控制笔的操作技能，提升对笔的运用能力。掌握正确的执笔方法及书写姿势，养成良好的书写习惯。

居家防疫小提醒

你

好

春

天

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主动及时报备

为了您及家人的安全健康，配合老师工作，做好幼儿体温检测工作，及时

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