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昭山和平小学第八届语文节

方寸之间天地宽，墨香留痕阅美好。为了更好地落实双减政策，推进“经典阅读”，营造浓厚的校园书香氛围，让学生的校园生活充满语文味，在丰富多彩的活动中提高语文素养，昭山和平小学在生机勃勃的五月举行了为期一个多月的第八届语文节活动。

本次语文节设计了两个篇章，第一篇章：发现语文之美；第二篇章：爱上古诗词。语文课程是美的课程，本次语文节依托语文课本，通过美读、美说、美思、美探、美写等语文学科活动,带领学生用发现美的眼睛去观察,用感受美的头脑去想象,用记录美的笔触去写作,引领学生发现语文之美。各年级语文老师根据学段特点精心设计了精彩纷呈的活动。一年级

春天的雨，夏天的荷，秋天的果，冬天的雪，一年四季各有特色。一年级语文老师带领孩子们徜徉四季，阅读绘本、吟咏古诗，引领孩子们在活动中发现“四季之美”。特色作业《糖果蜜罐》，让孩子们将阅读中积累的词语，像积攒好吃的糖果一样，放进自己最美的蜜罐里。学生在愉快的活动中积累，既充实了学生的语言素材，又丰富了学生的语文表达，提升了学生的语文素养。

二年级

中华文明，源远流长，若从黄帝时代算起，已有余年。在这条文化长河里，“十二生肖”尤其璀璨。二年级孩子以“发现生肖之美”为主题，开展了扎实有效的综合性学习。“讲生肖故事”“画生肖”“介绍生肖”“生肖手工制作”等活动的开展，孩子们更深入地了解生肖背后的内涵，也激发了他们对传统文化的喜爱。

三年级

传统节日，是中华民族几千年来的文化传承，藏着中国人割不断的血脉亲情。三年级以“发现传统节日之美”为主题，以推广中国传统节日为目的，开展了“创作节日小报”“节日古诗书法比赛”“传统节日推荐官”等活动，以孩子乐于接受的学习形式，实现了让孩子在创作中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，让传统文化像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。

四年级

四年级语文老师引领学生“发现诗歌之美”，带领孩子们学诗歌、写诗歌、读诗歌。孩子们感受了诗意语言的魅力，遨游于诗歌文化的殿堂。在活动中，学生阅读了报纸、杂志、书籍，收集了自己喜欢的现代诗，创作了属于自己的诗，并展开了奇妙的想象力，给诗配上了鲜活的画面，让诗活跃、具象了起来，营造出了诗情画意的意境，展现了孩子们的风采。

五年级

汉字是世界上最古老的文字之一，蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。围绕“发现汉字之美”这一主题，五年级的孩子们在老师的带领下，进行了一场感受汉字魅力、了解汉字文化的语文实践活动。开展了汉字谜、汉字故事、歇后语、制作汉字作品(剪纸、扇面、印章、书法……)等活动，孩子们还对汉字进行研究并完成研究报告，去寻找书本之外有趣的汉字。

六年级

阅读不分国界，经典永远流传，六年级孩子在老师的引领下开展了“发现外国名著之美”读书活动。孩子们阅读外国文学名著，绘画最喜欢的书中人物，创作思维导图，制作读书小报，自编自导自演课本剧，在多姿多彩的活动中更贴近书本，丰富自己的内心世界。

爱上古诗词

“腹有诗书气自华”，为了传承中华优秀传统文化，落实双减政策，丰富学生的课余生活，本次语文节第二篇章“爱上古诗词”开展了“背诵小达人”和“飞花令”活动。“背诵小达人”活动给孩子们搭建了一个展示的平台，吟诵平时积累的中国优秀诗词名篇，感受中国古诗词之美。“飞花令”活动通过层层选拔，饱读古诗词的学生们脱颖而出，选手们在决赛台上出口成章，自信飞扬，他们出色的表现博得现场的家长们一阵又一阵热烈的掌声。

获奖名单鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。本次语文节活动引领学生多读书、读好书、好读书，共享读书美好时光，分享读书浓浓乐趣，让书香充满整个校园。

供稿：谭畅杨柳

编辑：朱甜

审校：饶丽娟

审定：张艳

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