当前位置: 和平鸟 >> 和平鸟的天敌 >> 我和鸟儿是朋友新城区实验学校赴大余生态环
为积极响应教育部“体育艺术2+1”工程项目号召,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,让孩子亲近大自然,热爱大自然,11月26日,新城区实验学校特组织安排四年级部分学生前往邱集大余生态环保教育综合实践基地开展“我与鸟儿是朋友”为主题的儿童画写生活动。
准备工作:
确保此次外出活动有序进行,邓宁校长,林学峰主任,胡卫主任以及各科带班老师紧密布置中!
地理位置:
大余小学坐落于苏皖边界的邱集镇,是一所偏僻的模范农村小学,四周是金色田野,学校如同金海翠波中的一叶载满花木、书声、笑语的小舟。
学校简介:
年以来学校长期开展爱鸟兽虫鱼、爱大自然科普教育活动,逐步形成“和平、科学、环保、生存、发展”的科教兴校的“大余教育效应。”
此次,新城区实验学校的孩子们有幸和朱校长一起学习垃圾分类,并参观了“环境教育”馆。
留下足迹:
穿过长长的历史走廊,可以看见王蒙、吴祖光、新凤霞、赵忠祥等10多位文学,艺术界知名人士给大余师生写信,对这所历史名校给予支持!
踏进教学楼,“愿世界繁荣昌盛,愿全球鸟语花香”映入眼前,往里走,随处可见风景。
走廊文化:
儿童画之旅:
步入二楼,迎来了世界各地孩子关于“爱鸟”主题的儿童作品!
欣赏虫鱼鸟兽标本:
讲解员耐心为我们介绍了虫鱼鸟兽的标本以及创作背景。孩子们听得津津有味,对每个小动物标本都充满了好奇和兴奋!
参观“和平阁”基地:
听讲解员说,“和平阁”取义“和平鸽”,上世纪80年代,“和平阁”基地是目的为了帮助学生抚养小动物,所以一个有历史性的建筑物就一直保存到今天。
鸟儿的啼鸣向我们诉说在这里的安静与美好,谱写了一首人与鸟儿的温馨画面。就这样,我们跟随讲解员,一起去追寻鸟儿的足迹??。
小有收获:
此次活动,收获满满,孩子们根据自己的喜好,分别加入到“写生组”和“创作组”。
来看看他们的精彩瞬间吧!
看看我们的写生小分队、
这样的周四,这样的冬景,这样的享受,孩子们与自然融为一体,沉浸在自己的创作世界中……
成果展示:
孩子们亲切的称这为“森林学校”,快随我来看看吧~
一花一世界,写生组将大余里面的花花草草,虫鱼鸟类都融入到心中、流淌到指尖,化作一幅幅美丽的画卷。
一天的旅行结束,学生通过本次活动可以更好的观察大自然,表达自己的感受。本次写生活动得到了学校领导的大力支持。为了保障所有学生的安全,派出了很多精明能干的护导老师担任各个小队的队长。为保证学生的餐饮和写生环境,校领导多次到写生地实地考察。为保证学生能够绘画的淋漓尽致,提供了所有的绘画器材。再次感谢学校的大力付出!
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