关于简笔画的问题，已经做过较透彻的分析。教大家一个最简单的方法来判断孩子是不是受了简笔画的影响。（结果其实比较悲观，大多数孩子都难以避免的接受过幼儿园美术课以及一开始的涂色训练，还有家长在孩子很小的时候就教孩子画花、太阳、蝴蝶等。）

简笔画投射在孩子身上最明显的四个表现点：太阳、花、大树、小鸟。（想想你家孩子喜欢把太阳画在左上角吗？简直就是中国儿童画的符号）

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关于“儿童画”的问题以及“想象力和创造力”的问题以后会专讲。这次从“鸟”这个点出发，对比一下简笔画和自由绘画的区别。道理不多讲，看客们自己看图思辨吧。

首先，来看看简笔画的鸟吧。

简单吧，好学吧，一学就会，会了还不忘，学几种画法就会几种画法，没学过的不会。不用思考，照着画就行，画错了就改，画的一样才叫好，老师表扬家长夸。这就是简笔画，毁孩子的简笔画。

我们再来看几张孩子们自己画的小鸟。（全部截取自孩子们的画作中）

这些画都是孩子自主完成，没有任何示范，偶尔需要帮助孩子找到观察和思考的方法。每个孩子心中都有不同的鸟，不同阶段对同一事物有不同的认知，没有规矩的形状和刻板的线条反而更加生动。在不同的画面和主题中用不同的方式表现不同的鸟，能够在脑海中构建出鸟的形象是想象力的表现，而抽象的画出来就是创造了。（敬请

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